集団面接

集団面接(グループ面接)は、複数の生徒が同じ場で面接を受ける形式です。特にスクールカウンセラーとして集団面接を行う際は、生徒たちが互いに安心して話せるよう、配慮や工夫が必要です。以下は、集団面接の進行方法とその注意点について説明します。



目的の明確化


集団面接の前に、生徒たちに面接の目的を説明し、参加者が安心できるようにします。生徒たちが目的を理解することで、緊張感が軽減され、より良いコミュニケーションが生まれます。

例:

「今日はみんなで集まって、学校生活で気になることや悩みについて一緒に話してみようと思っています。」
「あなたの意見や考えを大切にする場だから、安心して話してください。」






参加者同士の信頼関係を作る


集団面接では、生徒同士が安心して話せるようにすることが重要です。そのためには、最初に簡単な自己紹介やアイスブレイクを行い、リラックスした雰囲気を作ります。

    アイスブレイク例:

    「自分の名前と好きな食べ物を教えてください。」
    「最近見た映画や読んだ本でおすすめがあれば教えてください。」






    進行方法とルールを説明する


    集団面接では、話す順番やマナーについて事前に説明をすることで、参加者がスムーズに発言できるようになります。特に他の生徒が話している間は、静かに聞くことを伝え、発言のタイミングを守ることを確認します。

      例:

      「話すときは、順番に話すようにしましょう。みんなの意見をしっかり聞いて、お互いにリスペクトしましょう。」
      「質問があれば、手を挙げてから話しましょう。」






      質問を投げかけてディスカッションを促す


      集団面接の際は、参加者全員が意見を述べられるよう、適切な質問を投げかけます。オープンエンド型の質問を使用し、生徒たちが自由に意見を述べられるように促します。

        質問例:

        「学校生活で一番楽しいことは何ですか?」
        「最近、友達との関係で困ったことがあったら教えてください。」
        「学校で自分が改善したいと思うことはありますか?」






        発言を促進する


        集団の中で発言が少ない生徒がいる場合、適切にフォローし、みんなが話せるようにサポートします。質問を直接投げかけたり、発言を促すことで、参加者全員が意見を出しやすくなります。

          例:

          「〇〇さん、あなたはどう思いますか?」
          「まだ話していない人がいたら、どうぞ。」






          異なる意見や視点を尊重する


          集団面接では、さまざまな意見が出ることがあります。他の生徒の意見に対しても尊重の姿勢を示し、対立を避け、建設的な議論を促進します。

            例:

            「〇〇さんの意見も一理ありますね。別の視点からどう考えますか?」
            「違う意見を持っている人もいるかもしれませんが、互いに尊重して話しましょう。」







            結論と次のステップを確認する


            集団面接の終わりには、話し合った内容を簡潔にまとめ、次に進むべきステップやフォローアップについて話します。これにより、参加者が自分たちの意見が価値のあるものであったと感じることができます。

              例:

              「今日話してくれたことをもとに、今後の学校生活がもっと楽しくなるようにサポートします。」
              「次回、またみんなで集まって話し合うことがあれば、今回の内容を元にさらに考えを深めていけたらいいですね。」





              面談後のフィードバック


              面談終了後には、生徒に対して個別にフィードバックやサポートを行うことも大切です。集団面接はグループでの話し合いですが、個々の生徒が感じたことや抱えている問題に対しては、個別でサポートを提供することが効果的です。

                例:

                「今日は集団面接に参加してくれてありがとう。もしもっと詳しく話したいことがあったら、個別に話す時間を設けるので、気軽に声をかけてね。」






                まとめ


                集団面接は、生徒が互いに意見を交換し、協力する機会として非常に有益ですが、進行には慎重さが求められます。生徒が安心して発言できる環境を作るためには、自己紹介やアイスブレイク、発言ルールの確認など、リラックスした雰囲気を作ることが重要です。面談後にはフォローアップを行い、生徒一人ひとりのニーズに対応することも大切です。

                投稿者 marry

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